1.1.3　全脑思维读绘本

图1-1的思维导图作品《思维导图与绘本阅读》的第三分支，正是对全脑思维读绘本这部分内容的提炼。绘本，之所以如此有魅力，源自于它本身是全脑思维的产物。而读者的阅读，恰恰是通过纸质呈现，在脑海中去还原其本身。

思维导图的核心，是发散思维、逻辑思维和全脑思维。对于内容的发散联想、知识点的逻辑梳理，以及左右脑快速切换同步工作的全脑思维工作模式启动，这些恰恰在绘本阅读的时候，可以非常紧密地结合。

我们通常说，阅读之后，才是真正了解一本绘本的开始，比如启动我们的大脑，调动五官功能，用眼睛去看、去观察；用耳朵去听；用鼻子去闻；用手去触摸；用嘴去品味。所有的视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉的功能呈现，都依赖于大脑的想象、联想和记忆的调取、识别，对号入座。