第2天　考点2　文章主旨

在《左传·襄公二十四年》中，有这样一句话：“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”很多人在时间的洪流中，总是想留下自己的一笔，而“立德”“立功”“立言”就成了“不朽”的三条途径。

人们写文章总是会有一定的目的，要么是记录自己的心情，要么是抒写个人的志向，要么是表达真诚的赞美。可以说，一篇文章或一部作品能否打动人心，与作者的写作意图是分不开的。作者想通过文章表现什么，就是这一篇文章的主旨。

题目示例

1.这篇文章表达了作者怎样的思想感情？

2.试概括文章的中心思想/主旨。

答题方法

无论这一类问题如何问，都需要将答案分为两个部分，即：

主要内容+表达的情感

其中，主要内容需要按照考点1的方法进行概括，包含的要素要全面。在此基础上，还需要补充作者要表达的情感。

一、写人

写人的记叙文，主要是为了塑造人物形象，突出人物性格，进而表达作者对所塑造人物的赞美、鼓励、讽刺、谴责、惋惜等。需要说明的是，在小学阶段，记叙文在人物塑造上，还是以正面人物为主，因此表达的感情以赞美、欣赏居多。

二、记事

写人离不开写事，写事也离不开写人。人与事，总是会如影随形地交织在一起。作者通过记叙一件事的起因、经过、结果，或反映某种社会现象，或表现事件中某个人物的品质、精神，或体现感悟。与写人类似，小学阶段的记事类文章还是以正面的情感态度居多。

三、写景和状物

中国人历来讲求含蓄，话不直说，或托物言志，或借物喻人，或即景抒情。因此，在写景和状物类文章中，作者经常在刻画优美景物的同时，也表达自己的赞叹之情、自己的高洁情操，以及自己的万丈豪情。

强化训练

老舍先生的《草原》表达了怎样的思想感情？

参考答案：

《草原》通过作者的一次访问活动，描写了草原的美丽景色和蒙古族人民远道迎接、盛情款待客人的情景，以草原之美衬托蒙古族人民的心灵之美、民族团结的精神之美，主要内容概括表现了蒙、汉人民的友好情谊，歌颂了全国各民族的大团结，表现了什么内容抒发了作者对祖国河山无限热爱的思想感情。抒发的情感

速记口诀

文章写作有中心，写清事件赞美人。

写景状物抒心意，内容之后情感跟。

思维导图