案例九：Marco（马尔科）

Marco（马尔科）的问题主要是在阅读课本的时间上。虽然他都能看懂，但是阅读速度很慢，弄得常常熬夜，以至于第二天早晨还会起不来床上第一堂课。

一天，他问他的一个朋友：“为什么老师不能把课本摘要都发给我们？在我们国家老师就是这么做的。”

问题：

（1）为什么老师不把课本摘要发给学生？

（2）如果你是他的朋友，你会给他什么样的建议来帮助这位熬夜看书的同学呢？