前言

C语言是国内外应用广泛、最具影响力的计算机语言之一，是高等职业教育院校计算机及相关专业学生的必修课。为使初学者对C语言有一个很好的入门，本书作者融合多年的教学经验和教学资源编写出《C语言程序设计立体化案例教程》。这是一本面向广大初学者的C语言教程。本书的特色是。针对初学者的特点，力求做到将复杂的概念用简洁浅显的语言娓娓道来。以案例为切入点，以培养C语言应用能力为主线，强调理论教学与实验、实训密切结合的同时，注意介绍C语言已经更新的内容，并与C++接轨，使读者能够熟练掌握编译环境，尤其是从事软件初步开发的能力，并注意为后续课程的学习打下基础。

本书的创新在于以能力培养为目标，用案例引入知识，用任务驱动教学。按照学习者的认知规律和特点选择案例，把知识点融入案例。围绕案例中的任务展开知识点教学，在实际任务的驱动下，引导学习者学习C语言基础知识与编程技能，引导C语言教学从传统的“讲授+上机”模式向“做中学、学中做”模式转变。

书中每个案例包括案例描述、案例分析、案例实现三部分，同时提供与教学案例相关知识的思考题、习题和实训项目作为学习者练习巩固之用。为了保证知识的系统性与完整性，拓展知识面，在相关案例后增加了相关知识与知识拓展。

本书的编排方式使得本书既适合作为教材，也适合各种层次的读者自学使用。没有程序设计基础的读者可以先认真学习、消化本书的基本内容，然后再学习延伸与拓展及提高部分。有一定程序设计基础的读者，可以快速浏览基本内容，重点学习编程原理，钻研例题的编程思路，学习延伸与拓展部分及提高部分。

由于编者水平有限，书中难免存在疏漏和不足之处，敬请读者批评、指正！

编者

2022年3月