网络教育学习导论
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1.1 什么是网络教育

网络教育在英文中更多表述为E-learning,其中learning是学习的意思,E是代表电子(electronic)、网络(network)、在线(online)几种意思。应当说网络教育是一种全新的教育方式。网络教育是以学习者为主体,以计算机技术、多媒体技术、通信技术和Internet网络等高新技术为主要教学手段和传播媒体,运用图像、文字、动画、音频和视频技术相结合的一种新型的交互式教育方式。从学习者的角度来讲,是相对于传统的通过固定课堂听取教师直接讲授、面对面交流、查看纸质教材学习的一种新型学习方式或手段。从网络教育的内容来看,既可以是学历教育,学生可以系统地学习某一个专业的课程,符合条件后取得毕业证书;也可以是非学历教育,学习某一个知识点、某一种新技能、某一方面新知识、某一个资格证书的培训等许多内容。从学习者来看,包括各个年龄层次,只要有学习能力和学习愿望,具有相应需要的学习资源和平台,都可以进行学习。从教育类别上来讲,网络教育不是一个独立的教育类别,而是一种教育形式,它可以涵盖学校前教育、学校教育、学校后教育等所有教育类别。上述这些是网络教育的广义概念。

自1998年以来,教育部相继批准了67所普通高等学校和中央广播电视大学开展现代远程教育试点工作,允许上述68所试点高校在校内开展网络教学工作的基础上,通过现代通信技术、多媒体技术、网络技术,面向在职人员,开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。网络教育现在多指现代远程教育,是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型远程教育方式,是高等学历继续教育一种形式。这是狭义上的网络教育概念,本书介绍的内容主要是基于此狭义概念。