第36章 青少年足球大讨论
【记者旁白】
母亲的离去，让于世来又一次陷入悲痛之中。令人欣慰的是，在消沉了一段时间后，他终于走了出来。于世来明白，慰藉母亲的最好方式，就是好好地活下去。
这段时间，于世来和足促会的工作人员一起，奔走呼吁，积极联系各地球迷，为中国足球发展做了大量辅助性的工作，并提出了很多的意见和建议。
【于世来自述】
自从《足球改革总体方案》发布后，得益于这两年国家对于足球的大力扶持，中国足球在各方面都取得了一定的进展。当然，在这样的大发展中，问题也是不可避免的。这其中大部分是一些技术上的问题，如各部门之间如何沟通协调配合的问题，因为《方案》涉及多个部门，这在以前是没有过的，所以肯定有个磨合的过程。另外还有一些暂时的困难，比如一时的资金、人才等的缺乏，等等，这些都不是大问题，只要大家思想统一，齐心协力，都是可以解决的。
但是，如果大家思想上并不积极，那就要引起注意了。事实上，并不是每个人都很积极，最有代表性就是一些学校和学生家长。虽然国家采取了很多措施来鼓励青少年足球的发展，但是，我们广大的家长同志们却明显地表现出了不积极，甚至很有抵触的情绪，这是为什么？
我们足促会对这个问题很重视。中国足球的问题很多，但都不是根本性问题，根本的问题是，中国足球人口太少，要想从根本上改变中国足球落后的状况，就必须要让更多的人踢球，并且要从小时候抓起，而不是等他们长大成人，那时候就晚了。
【记者旁白】
中国足球的发展，青少年是关键，校园是关键。足球要从娃娃抓起，可惜的是，我们一直没能做好。
于世来说，一般情况下，一个有天赋的孩子，要想最终成为一名成功的职业球员，在他成长的过程中，必须有以下的条件，一是在他小的时候，他必须能接触到足球，必须有一个环境，让他能显现出他踢球的天分；二是在他的天分显露出来以后，要能够被及时发现并得到专业的指导，要有良好的环境让他的天分得到充分发扬，这样一步一步，最终才能成材。这样的过程，需要家长自始至终的支持，需要学校必须要有很好的足球环境。
【于世来自述】
校园足球的开展，是解决中国足球根本问题的关键所在。如果家长们不支持，甚至反对孩子们踢球，校园足球的开展就会严重受阻。我们了解到，在很多学校，校园足球开展都不是很顺利，正真踢球的孩子并没有增加多少，校园比赛流于形式，甚至体育课时间也被文化课挤占。
为什么风靡世界的足球，会遭到中国家长们的抵触？《总体方案》颁布两年了，校园足球环境到底如何，有多少改善？为此足促会专门组织了多次调查，掌握和了解了不少情况。
经过调查分析总结，我们得出的结论是：
1、在家长的观念里，读书考大学是正统的，也是唯一的金光大道；
2、既然考大学是唯一出路，家长普遍认为文化课学习对孩子来说是最重要的，绝不能耽误。而踢球，特别是到了初中以后踢球，会严重影响孩子学习。
3、对于孩子的未来来说，踢足球这条路太窄，而且并不是高尚的职业。
在一次研讨会上，很多来自足球界的人士谈论他们的看法，说出了我们在教育上的很多问题，我觉得很有参考意义，这里摘录一些。
“中国的家长是世界上最‘负责任’的家长。所谓子不教，父之过，为了不让自己的‘不负责’毁了孩子一生，他们不会允许孩子的兴趣爱好占用学习的时间。
在很多国家，父母支持孩子踢球或是参加别的活动，可能仅仅就是因为孩子喜欢，这对于望子成龙的中国家长来说是难以想象的。我们的孩子所做的毎一件事，都是为了将来的功成名就和光宗耀祖，都必须是‘有用’的，而在大多数家长眼里，读书考大学恰恰是最有用的。
仅仅是为了喜欢，仅仅因为好玩而浪费了学习的时间，那属于典型的不务正业和玩物丧志，这样的孩子是要受到批评和惩罚的。”
“我们的很多家长们有着很强烈功名心结，这可能和中国的历史文化有关，在中国，读书考取功名一直是历朝历代平民子弟的梦想。万般皆下品，唯有读书高，现在的家长们也还有这样的想法。
在大多数家长们的观念里，读书考大学是孩子的唯一正路，而其余都是旁门左道。他们只关心孩子考试的成绩，学校和老师同样也把全部精力都投入到了提高学生的考试成绩上，而对于孩子在成长过程中不能缺少的其他各个方面的教育和培养，就统统不予理会了。
所以，我们国家的中学生，在他们成长的最关键阶段，就只是在学会做一件事——考试。至于他们的身体素质，他们的兴趣爱好，他们的独立思考，他们处理实际事务的能力，他们的心理，他们对于社会的认知和适应，甚至基本的生活能力的培养，都被忽视甚至放弃了。至于足球，更是和大多数学生无关。”
“在培养孩子的兴趣爱好方面，我们的家长会送孩子去学电子琴、学绘画什么的，或是乒乓球之类的，但没有几个家长让孩子学足球，说明足球在家长心目中并没有受到重视。
足球在中国其实从来没有真正普及过，真正了解和喜爱的人并不算多，这和欧洲以及南美洲国家相比，都有着巨大差距。欧洲的职业化已经发展了一、两百年，足球早已深入人心，而南美国家的人民是把足球当成了生活一部分的。
在多数家长的心目中，足球并没有很高的地位。别看联赛好像很热闹，但我们从心底里热爱足球的人并不多。在很多家长的观念中，踢球可能也就是头脑简单、四肢发达的人才干的事。他们会觉得，琴棋书画是高雅的，是可以陶冶情操的，而乒乓球羽毛球等，也是可以锻炼身体，为国争光的，那一块块世界冠军的金牌起到了良好的示范作用，这些都是可以接受的。
但是足球，却是粗野的，没文化的，没前途的，容易受伤的，甚至是会让孩子学坏的。当然，这种偏见和前些年足球界时不时传出的负面新闻是有一定关系的，足球圈的黑幕让足球的形象受到很大的损害。”
“很多孩子的心里都有个偶像，青少年处在一个成长的特殊阶段，这个现象是很正常的，好的偶像可以激发孩子们的上进心，让他们更自觉地向人生的目标努力迈进。
我认为，可以通过引导，让优秀的足球运动员成为孩子们崇拜的偶像。这样可以说是一举两得：即可以扩大足球在青少年当中的影响，又可以让孩子们受到正能量的激励。一个优秀的球员，他的身上往往有很多好的品质，比如他的顽强的意志力，他的拼搏精神，他的团队意识和责任感，等等，这些都能够给孩子们的成长带来正面的影响。
但是在现实中，我们青少年把球星当偶像的并不多。他们的偶像都是谁呢？有一个调查显示，主要是演艺界的，比如那些偶像明星。
就算是不考虑足球，单从青少年健康成长的角度来看，这也是难以接受的。那些只会在舞台上蹦蹦跳跳，长得像女孩一样漂亮的所谓小鲜肉，有什么能让孩子们学习的？青少年阶段正是人生观、世界观形成的关键时候，如果天天都崇拜这样的偶像，对他们会有什么好处吗？他们是祖国的未来，将来是要成为社会中坚的，要挑大梁的，就小鲜肉那样的，将来能挑大梁吗？青少年心中的偶像，应该是顶天立地的男子汉，而不应该是娘娘腔。
说实话，中国这些年的教育，已经让人感觉到，我们的男孩子有些阴盛阳衰了。所以，崇拜什么样偶像的问题，我们觉得是个大问题，应该引起有关部门的重视，并采取措施，对孩子加以引导。”
“客观上，培养孩子踢球风险比较大，孩子的未来没有多少保障，这让一些希望培养孩子踢球的家长顾虑重重。就算发现孩子有足球天分，也很少有家长会去培养，因为从社会现实环境考虑，这是一条很艰难的路。
实话说，即使是很有天赋的孩子，有朝一日能成长为足球明星的也是凤毛麟角，能在中超上场已经是很成功了，不过在目前社会的观念和标准来看，这还是没有足够吸引力的，远不如考上名牌大学、出国留学、或是当上博士那样更有档次，更能让家长们感到骄傲和自豪。一个普通的职业球员，也远不如在机关上班或是在银行上班那样体面。
在很多人的意识里，对足球还是有偏见的，除非你成为万人敬仰的大明星，否则，一个不是很出名的普通球员，并不受人尊敬。更何况，如果孩子连中甲中乙都没踢上，那将来怎么办？他们没有其他技能靠什么生活？《总体方案》要求做好足球运动员转岗就业工作，但这方面目前还没有具体措施落实到位。”