大脑功能模式(型)理论:从记忆、思维与意识到建构自我主观世界(第2版)
上QQ阅读APP看书,第一时间看更新

封面

本周热推:
和谐相处的管理与活动设计(最新学校与教育系列丛书)享学课堂的文化构建高校辅导员工作的理论与实践幼儿深度学习的理论与实践探索研究·理论篇青少年在线深度学习的影响因素及提升策略研究
目录下一章