中国病人

程功是典型的90后，步入社会参加工作以后，被现实一点点磨平了棱角，面对生活的压力与挑战，驻足回望时，他想起自己小学老师岳艳霏……二人相遇是在程功小学六年级，村校陆续合并到镇校期间，彼时岳艳霏正遭遇职业生涯的重大挑战——职场霸凌，她被迫半路接手程功所在的由两个最差村班合并而成的班级。一心要强的她，决心在一年时间内把这批孩子培养成学校里最优秀的学生。在岳艳霏的悉心调教下，这群不被看好的孩子实现了当地教

艺术评论家雷格尔每隔一天就要到艺术史博物馆，坐在丁托列托的画作《白胡子男人》前，三十多年来从不间断，直到某一天他妻子离世。时隔半年之后，他又一次出现在那幅画像前，并邀请老朋友阿茨巴赫尔第二天去博物馆与他会面。通过阿茨巴赫尔的眼睛，我们得以了解雷格尔——他妻子的死，他关于自杀的想法，他对大师们的评论，以及最后，此次会面的目的。既充满悲观又兴高采烈，既憎恶有加又十分滑稽，《历代大师》是一部有关文化、天

河海市三里湾村的张三来退休后，在龙阳河河堤的八角亭摆茶摊，与老朋友们探讨退休后的生活和死亡的话题。他先后与李来顺、崔大倔驴、李平和等十多位老友交谈，这些人来自不同行业，有着不同的人生经历和退休生活。他们的讨论涉及退休后的生活方式、心态调整、对死亡的看法等方面，展现了多样的生活态度和对人生的思考，也反映出社会的变迁和人们观念的变化。

《明天》是鲁迅所著的短篇小说。小说在两个白天和三个黑夜的时间里展开，以鲁镇的寡妇单四嫂子痛失独子为主线，揭示了旧中国黑暗的社会现实和人们的冷漠与麻木。小说中的插画由丰子恺所绘。鲁迅的文字与丰子恺的插画，文画合璧，相得益彰，更传神地呈现了鲁迅笔下的人物丰采及故事情节，为当下读者更好地读懂鲁迅，提供了特别的版本。

张宛央生活在张家村，与爷爷相依为命，家庭贫困但生活平静。她在与好友张微兮玩耍时，意外遭遇偷包贼，由此结识了荀玮。随着相处，张宛央和荀玮的感情逐渐升温。荀玮教张宛央认字读书，希望她能走出村子，看看外面的世界。荀玮因家中有事突然离开，为了寻找荀玮，她勇敢地穿过海门，进入可怕的村子，也随之陷入了困境……

本书是一部讲述人与自然和谐共生的小说，围绕林峰与亚洲象群的故事展开。林峰因一场意外的人象冲突失去了父亲，他被迫辍学返回家乡务农，在热带雨林的长期生活中他逐渐读懂了象语，并成长为亚洲象的监测员，积极参与保护亚洲象与亚洲象栖息地的工作。凭借着对亚洲象的了解，林峰为村民的安全出行提供了预警，救助了陷入困境的亚洲象；把亚洲象群转移，避开了盗猎犯罪团伙对亚洲象的猎杀；推广了养蜂防象的方式，避免了人象直接冲突

《社戏》是鲁迅所著的短篇小说。小说以作者少年时代的生活经历为依据，用第一人称写“我”20年来三次看戏的经历：两次是辛亥革命后在北京看京戏，一次是少年时代在浙江绍兴乡村看社戏。作者以饱含深情的笔墨，刻画了一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好品德，表达了作者对少年时代生活的怀念，特别是对农家朋友诚挚情谊的眷念。小说中的插画由丰子恺所绘。鲁迅的文字与丰子恺的插画，文画合璧，相

第一部《1888年：帕瑟诺或浪漫主义》：帕瑟诺，一位贵族军官，一个在传统与现代之间徘徊的“梦游人”。帕瑟诺十分认同自己作为“军官”的身份。他迷恋制服，因为制服明确了世界的等级秩序，是他拥有的最确定的东西。但他的好友伯特兰却中途退伍，成为玩世不恭的商人，这对崇尚传统价值观的帕瑟诺造成了极大的冲击。同时，帕瑟诺发现自己正被生活围困，无法从巨大的不确定性中挣脱。少年时，他遵循“次子从军”的传统，被迫离乡

长篇小说《古全和》以细腻、生动的笔触描写了一个生于农村、长于城市的工农子弟古全和的一生。全书分为四册《苦难的童年》《战火下的青春》《象牙塔之梦》和《风雨人生》，彼此构成一个整体，又相对独立。故事的背景从清末民初到上个世纪中后期，空间从山东胶东半岛到东北地区，展现了古全和的成长历程。《古全和》第四册《风雨人生》中展示了研究所毕业的古全和留校任教的人生经历。勤勤恳恳努力工作的古全和，实事求是，认认真真